Reportase 7 Pertemuan 10 Manajemen Diklat pada hari senin tanggal 7 November 2011

Pada pertemuan tatap muka yang kedelapan ini, pada  mata kuliah Manajemen Pelatihan seperti biasa bertempat di ruang 306 dengan dosen yang sama seperti biasanya, bernama Amril Muhamad pada pukul 08.00 WIB hingga 10.00 WIB. Dalam pertemuan kali ini seperti biasa mengumpulkan tugas, dosen yang bersangkutan memeriksa banyak tugas, mulai dari tugas membuat struktur organisasi beserta kompetensi, silabus mata diklat dan jadwal pelatihan. Ternyata dalam tugas ini masih ada beberapa kesalahan yang harus diperbaiki. Untuk tugas silabus banyak kesalahan pada bagian pengalaman belajar. Untuk jadwal kuliah masih kurang tepat dalam pembagian waktu. Satu persatu mahasiswa diperiksa tugasnya secara bergantian hingga pukul 10.00 WIB pemeriksaan tugas baru berakhir.

Setelah diterangkan mengenai kesalahan tugas, dosen yang bersangkutan memberi tugas untuk membuat daftar kebutuhan perlengkapan pelatihan, kisaran pengeluaran dan mejelaskan beberapa ketentuan mengenai anggaran pada pelatihan yang umumnya diaksanakan. Setelah menjelaskan kurang lebih 10.30 WIB kelas manajemen pelatihan berakhir.

.

Tia Rosmiyati

1445096085

Manajemen Pendidikan Non Reguler 2009

Reportase 6 Pertemuan 9 Manajemen Diklat pada hari senin tanggal 7 November 2011

Pada pertemuan tatap muka yang Ketujuh ini, pada  mata kuliah Manajemen Pelatihan seperti biasa bertempat di ruang 306 dengan dosen yang sama seperti biasanya, bernama Amril Muhamad pada pukul 08.00 WIB hingga 10.00 WIB. Dalam pertemuan kali ini seperti biasa menumpulkan tugas, dosen yang bersangkutan membuat contoh modul untuk mata diklat, kemudian ditayangkan format modul diklat dengan menggunakan lCD. Diterangkan bagaimana susunan modul. Kemudian di beri tugas untuk membuat modul, karena begitu banyaknya mata diklat, maka kami hanya membuat 2 saja, untuk sementara waktu, ketika tugas yang diberikan dinyatakan benar dalam pembuatannya maka kami baru dipersilahkan membuat sebanyak modul sesuai dengan mata diklat.

Setelah diterangkan bagaimana membuat modul, dosen yang bersangkutan memeriksa tugas kami yang sebelumnya, yaitu membuat silabus, dosen mengatakan kami memiliki kesalahan rata-rata pada pengalaman belajar. Akan tetapi untuk lebih detail lagi, tugas akan diperiksa lebih cermat oleh dosen, dan akan diberitahukan letak kesalahan tugas, di minggu yang akan datang.

Pada pertemuan kali ini kami diberi tugas membuat jadwal diklat sesuai dengan waktu yang dibutuhkan, dan membuat modul. Setelah menerima penjelasan mengenai tugas yang akan datang disertakan dengan pemberian soft copy contoh jadwal diklat.

Tia Rosmiyati

1445096085

Manajemen Pendidikan Non Reguler 2009

Reportase 5 Pertemuan 8 Manajemen Diklat (Tia Rosmiyati)

Pada pertemuan tatap muka yang Keenam ini, pada  mata kuliah Manajemen Pelatihan seperti biasa bertempat di ruang 306 dengan dosen yang sama pula yang bernama Amril Muhamad pada pukul 08.00 WIB hingga 10.00 WIB. Dalam pertemuan kali ini diawali dengan memeriksa tugas yang minggu sebelumnya dikumpulkan. Yaitu tugas membuat kompetensi, mata diklat jumlah JPL pada suatu struktur organisasi yang dibuat pada pertemuan sebelumnya, kali ini pemeriksaan tugas dilakukan satu persatu mahasiswa. Karena banyak mahasiswa yang masih memiliki kesalahan dalam tugasnya.

Pada pertemuan ini tugas diperiksa secara individu dan dijelaskan berdasarkan letak kesalahan tugas tersebut. Seperti kurangnya JPL dalam satu mata diklat, dalam penentuan mata diklat, tidak sistematisnya susunan kompetensi, kurang jelasnya paparan standar kompetensi dll. Waktu yang dibutuhkan dalam pemeriksaan tugas secara individu ini relative, ada yang sebentar dan ada juga yang  membutuhkan waktu lebih banyak. Dalam pemeriksaan tugas ini hanya beberapa orang saja yang tidak melakukan revisi kembali pada tugas yang telah dibuat sebelumnya, seperti biasanya jika tugas direvisi kembali maka harus dikumpulkan pada esok harinya melalui PJ mata kuliah diklat, yaitu Natalia.

Setelah selesai memeriksa tugas  melalui pemanggilan individu, dosen yang bersangkutan memjelaskan, bahwa bagi yang tidak merevisi kembali tugasnya, baiknya membuat silabus sebanyak mata diklat yang dibutuhkan dalam diklat. Dengan memperhitungkan kembali menurut logika apakah JPL yang disediakan dapat mencukupi kegiatan diklat yang telah dipilih sesuai dengan jabatan yang diinginkan.

Dalam waktu lebih kurang dari 1.5 penjelasan mengenai tugas kami baik secara individu maupun bersama, kami diberi tugas untuk membuat silabus, dengan diberi contoh silabus oleh dosen yang bersangkutan. Dalam perkuliahan kali ini tentunya banyak hal yang dapat dipelajari, seperti bagaimana menentukan JPL sesuai dengan logika dan kebutuhan peserta diklat.

Tia Rosmiyati

1445096085

Manajemen Pendidikan Non Reguler 2009